MEN wycofuje się z rewolucyjnej zmiany, ale zostawia „furtkę”. „Nie rozumiem tego”
Ministerstwo Edukacji Narodowej zrezygnowało z dalszego prowadzenia prac nad zaostrzeniem przepisów dotyczących frekwencji w szkołach. Ten ruch resortu spotkał się z różnymi reakcjami.








English (US) ·
Polish (PL) ·