Czarnek uderza w Nowacką i zapowiada zmiany w szkołach. "Potężny błąd"

Czarnek zapowiada natychmiastowy powrót do wychowania do życia w rodzinie

We wtorkowym wydaniu programu Gość Radia ZET Bogdan Rymanowski gościł Przemysława Czarnka, którego pytał między innymi o nowy przedmiot w polskich szkołach - edukację zdrowotną. Z najnowszych danych - które przytoczył dziennikarz - wynika, że w szkołach ponadpodstawowych w Warszawie z tych nieobowiązkowych zajęć zrezygnowało 86 proc. uczniów, a w szkołach podstawowych - 57 proc. - Potężny błąd pani Nowackiej i potężny błąd zideologizowanego ministerstwa - ocenił były szef MEiN. - Wychowanie do życia w rodzinie zawierało edukację seksualną i mogła być dalej uczona na dużo wyższym poziomie. W wielu szkołach na edukację zdrowotną nie zapisała się nawet połowa tych uczniów, którzy zapisywali się na wychowanie do życia w rodzinie - stwierdził Czarnek. Jego zdaniem Barbara Nowacka żałuje "ideologicznych sztuczek, gierek, wpychania do podstaw programowych ideologii gender". Poseł PIS-u zapowiedział, że gdy tylko jego partia wróci do władzy, do szkół wróci wychowanie do życia w rodzinie.

Czarnek o przyszłym premierze: Mamy co najmniej 10 kandydatów

- Chcemy powrócić do władzy. Kto i na jakim odcinku: będziemy decydować - tak z kolei Czarnek mówił w Radiu ZET o przyszłości Prawa i Sprawiedliwości. Zdradził, że "jeśli chodzi o fotel premiera, to jest co najmniej 10 kandydatów". Rymanowski zapytał, czy na tej liście jest nazwisko "Czarnek". - Na jakiejś dłuższej ławce też, ale nie są to moje szczególne ambicje - powiedział. - Wpychanie kogoś dziś na stanowisko premiera jest bez sensu, bo nie wiadomo, w jakich okolicznościach i z kim premier będzie musiał ten rząd robić - zaznaczył polityk. 

Edukacja zdrowotna od września w polskich szkołach

1 września do szkół podstawowych i średnich ministerstwo edukacji narodowej wprowadziło nowy przedmiot - edukacja zdrowotna zastąpiła wychowanie do życia w rodzinie. Resort wskazywał, że "to nowoczesny przedmiot, którego celem jest wyposażenie dzieci i młodzieży w rzetelną wiedzę, umiejętności oraz postawy umożliwiające skuteczne dbanie o zdrowie własne i innych osób we wszystkich jego wymiarach: fizycznym, psychicznym, społecznym, środowiskowym i cyfrowym". W podstawie programowej przedmiotu wskazano m.in. cele ogólne, w tym: odpowiedzialne pełnienie ról społecznych i budowanie relacji opartych na wartości zdrowia, godności, szacunku i tolerancji na wszystkich etapach życia oraz monitorowanie własnego stanu zdrowia we wszystkich jego wymiarach na wszystkich etapach życia.